2016年9月19日,省社科联召开“两学一做”学习教育推进会,各党支部书记汇报了“两学一做”学习教育启动以来进展情况,省社科联党组书记、常务副主席刘德海对下一步工作作出部署、提出要求。会议由党组副书记、副主席汪兴国主持。
刘德海强调,省社科联“两学一做”学习教育要在突出学做结合意识、突出问题导向意识、突出党员先锋意识等三个方面进一步统一思想认识,认真研究解决标准定位不够高、视野不够宽、学习不够深入系统、党支部学做结合不够紧等问题,推动学习教育深入开展,为完成全年中心工作提供强劲动力。
他指出,省社科联自“两学一做”学习教育以来,准备充分、启动及时、把握节奏、持续推进、学做结合、边学边改,学习教育取得明显成效。下一步要在五个方面进一步提高。一是要在思想境界上再提高。把开展“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务,增强学习的自觉性、主动性和学习的动力。二是要在认识水平上再提高。把学党章党规、学系列讲话作为有内在逻辑联系的一个整体来把握,切实增强学习的系统性、整体性。三是要在组织程度上再提高。按照“两学一做”学习教育任务清单,规定动作要不折不扣完成,同时尽可能设计安排一些有特色的支部活动。四是要在党性修养上再提高。不能以参加组织活动来代替个人的自学,每个党员要主动把自己摆到学习教育中,对照党章党规,对照系列讲话,对照党员标准,切实在思想上有触动、行为上有改进。五是要在推动工作上再提高。学习教育的最终目的是为了指导和推动工作。要通过深入学习教育,进一步加强和改进机关党的建设,更好地指导和推动全省社科工作繁荣发展。
(省社科联办公室)