2022年8月31日，2022年度全省高校社科创新发展研讨会在南京理工大学举行。省社科联党组书记、常务副主席张新科，省社科联一级巡视员徐之顺，南京理工大学党委书记张骏等出席会议，全省40多所高校社科处处长、科研单位科研管理部门负责人共约70人参加会议。徐之顺主持会议，张骏代表会议承办方致辞。
张新科在讲话中指出，高校是立德树人的教育阵地，是推动哲学社会科学发展创新的学术阵地，也是加快构建中国特色哲学社会科学的主力军。随着越来越多的高水平大学积极推进学科重组、文理交叉和技术融合，新文科的优势作用逐步显现出来，主要表现在三个方面：一是整合资源，容易取得原创性重大科研突破；二是思想交融，利于综合性地解决全局性问题；三是创新方式，促进多学科复合型人才的培养。面向未来，新文科建设需要在凝聚共识的基础上,对传统文科的学科建设与人才培养进行新赋能、新优化与新升级,积极主动发挥高校在哲学社会科学“五路大军”中的重要力量和作用。他强调，要广泛深入开展学习宣传贯彻条例活动；总结经验，不断提升高校社科联工作水平；发挥优势，赋能助推高校新文科建设。
会议邀请了同济大学设计创意学院徐江教授作了题为《一流新文科建设的思考与实践》的报告。报告围绕会议主题，介绍了面对新科技革命与教育全球化趋势，以同济设计学新文科建设为例，从“问题新”、“思维新”、“知识新”、“价值新”四个维度，探讨双一流人才培养与学科赶超的特色路径及实践模式，期望以全球视野把握新文科交叉发展的历史机遇。江南大学社科处副处长杨恋恋、南京工业大学经管学院副教授陈瑶、南通职业大学经管学院副院长吴明圣分别从新文科背景下高校文科教师跨学科研究能力提升、高校教师科研诚信实现机制、特色新型高校智库建设路径等方面分享了课题研究的基本思路和主要成果。
会议围绕主题进行了广泛交流。苏州大学人文社科处处长于毓蓝指出，苏州大学社科联成立以来，为进一步推动学校新文科建设，一是发挥“联”的作用，坚持内涵建设，强化“联”的意识，做好服务,提供动力、完善“联”的机制，优化治理、激发活力、发挥“联”的作用，搭建平台,形成合力；二是发挥“融”的作用，坚持特色发展，与时代使命深度融合，围绕主线，着眼大局，培根铸魂、与现代技术系统融合，促进理论、技术和实践三者联动、与多学科交叉融合，树立跨界思维，勇于打破学科壁垒；三是发挥“创”的作用，坚持创新发展，创新科研组织模式、创新人才培养模式、创新文科建设体系。江苏大学社科处处长马国建介绍，自2019年教育部提出全面启动新文科建设以来，学校聚焦新文科建设，提出“以工强农、以融兴农”发展理念，推进农工、农经、农管、农文深度交叉融合，主要总结出三点经验，一是作为以工科为主的综合类高校，高校社科主动靠拢学校优势学科，创建多学科融合发展，共同进步的局面，二是高校社科主动融合国家和地方发展需要，软科学研究扎根江苏、辐射全国，三是大力支持特色新文科研究方向，从项目培育、奖项及基地建设申报等方面予以政策倾斜。南京理工大学科学技术研究院人文社科与平台建设处处长冷静指出，学校高度重视文科发展，着重从人才培养、学科建设、科学研究、平台建设以及国际化等方面进行新文科建设的探索实践，一是围绕“理工文”交叉融合，培养“复合型”知识产权人才，二是围绕“大思政”格局建设，打造“贯通式”课程思政体系，三是围绕“智能+”课程建设，发挥“学科群”跨界优势效应，四是围绕“国际化”学术研究，推动“共同体”实践成果应用。
（省社科联组联中心）
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